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学习贯彻党的十九届五中全会精神——建设高质量教育体系 迈向教育发展新征程
2020-12-15 12:07 图\文:李家丁 

为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,营造全体党员学习贯彻全会精神的浓厚氛围,进一步激发教师党员锐意进取、埋头苦干的斗志。12月15日,学院副院长叶世森在实训二第六会议室,为信息工程系上“学习贯彻党的十九届五中全会精神——建设高质量教育体系 迈向教育发展新征程”的主题党课,信息工程系党总支书记吴奇镇、副书记罗志斌,信息工程系教工党支部书记华建祥及系部全体教师党员和学生党员代表参加了此次学习活动。

叶世森同志重点从以下三个方面进行了介绍,分别是十九届五中全会要点、建设高质量教育体系、推动学院高质量发展。

第一个方面是十九届五中全会指出“十三五”规划目标任务即将完成决胜全面建成小康社会取得决定性成就;规划“十四五”经济社会发展主要目标;以及到2035年的远景目标。

第二个方面是建设高质量教育体系主要包括三个层面的内容:(1)高质量教育体系的指导思想;(2)高质量教育体系的工作方针、工作机制;(3)高质量教育体系的工作任务和工作措施。

第三个方面是推进学院高质量发展:(1)新形势,要全面深入分析当前和今后一个时期特别是“十四五”时期学院教育改革发展面临的新形势,深刻认识理解产业发展和人民群众对优质职业教育的新需求,在把握形势的基础上研究制定好学院“十四五”规划;(2)新阶段,要深刻认识两个百年交替、开启新征程这两个新阶段的属性特征,深刻分析学院发展进入万人高职学院的新阶段,着眼建设高职强校、治理现代化,如何攻克难题补齐短板实现高质量发展;(3)新理念,要认真研究在新的历史征程中特别是“十四五”时期,如何在学院发展的内涵、外延、工作举措上推进新发展理念的具体化和全面落实;(4)新格局,基于职业教育,育训并举、产教融合双主体双育人的要求、德智体美劳“五育并举”的要求,深入研究职业教育的新发展格局;(5)新要求,要切实服务于学院高质量发展,坚持问题导向和目标导向,深入研究“十四五”期间学院发展需要优化的问题、统筹全局需要解决的问题、改革深化需要试点的问题持续发展需要巩固的问题以及内部建设需要实现的目标。

最后,叶世森同志指出,师生党员在学习贯彻党的十九届五中全会精神中,要在“认识上找差距、工作上找短板、措施上找弱项、落实上找问题、安全上找盲点”,制定好学院“十四五”事业发展规划,积极谋划推进学院高质量发展。




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