习总书记多次指出，一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。中国共产党已经走过了一百年的光辉历程，已经由一个只有五十几名党员的小党，发展成为拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。一百年来，中国共产党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大，团结带领中国人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，创造了中华民族发展史和人类文明进步史上的伟大奇迹。下面就结合自身教育教学工作实际谈谈几点学习体会。

（一）以课程思政为统领，突出思想引领

以《买球去哪买网址》课程为例，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。在本课程任务开展的各项任务教学活动中，要引导大学生朝着挖掘创新精神和提升实践能力为目标，并让他们逐步形成正确的世界观和人生观，在这个过程中，一定要加强思想道德修养，提高政治觉悟。

基于本课程的特点，学生通过学习相关的技术，可以做到攻入他人计算机，从而窃取计算机中资源，或控制该台计算机，因此，对学生的正确引导非常重要。在网络安全领域中，有“白帽”和“黑客”之分，前者是拥有网络安全技术，从事的是合法的操作，如在相关企业的授权下，对企业的安防进行渗透测试；而后者是运用学习的技术，在别人未授权情况下，进入他人计算机，窃取有价值的信息或夺取该计算机的控制权限，从而给他人带来一定的经济损失。因此，要在学习阶段就告诉学生，在网络虚拟环境下，也有国家的法律法规存在，不要认为所学习的技术可以让我们隐身，可以肆无忌惮地做违法的事情，给国家、社会带来危害。

（二）以实施垂范为表率，提升技能为目标

根据《买球去哪买网址》课程标准制定教学计划，随着课堂内容的推进，使学生在不同任务的授课模块中，都可以接受思想政治教育，从而丰富自己的头脑，始终保持自己前进方向的正确性。主要从以下几方面做到“宏观布置，微观实施”：

1、在网络安全概述部分，加强学生对本课程的认知，帮助学生从一开始就要界定将来自己的身份，该身份应该是正面的，积极的。作为课程的开始，学生就应该对自己将来在网络安全领域中扮演的角色有一个总体的认识——要做守法的网络工作人员。

2、在网络攻击及防御部分，介绍工具使用的过程中，告诉学生有不少嗅探工具，可以通过网络终端的漏洞，入侵到对方的计算机中，但切不可因眼前“唾手可得”的利益，去触犯底线，从而给他人带来损失。同时要让学生认识到网络安全中的“防”和“攻”是此消彼长的关系。学习“攻”的目的是为了在防御中更有办法，能用更好的手段去对付“黑客”的攻击，学习的最终目的是防御、抵挡攻击，而不是成为为了追逐利益而丧失道德底线的人。

3、在安全漏洞分析及处理部分，要引导学生注意网络安全漏洞是网络安全屏障的一个突破口，如同千里之堤，毁于蚁穴。在一个非专业人员眼里没有任何价值的漏洞，恰好就是专业人员手中的利器，通过查找漏洞，一些别有用心的人，会通过该漏洞获得许多有价值的信息，这些信息一旦被勒索、被倒卖，会给用户带来极大的经济损失。而我们培养的学生，会不会参与非法活动，会不会利用专业知识去做违法的事，这些潜在的问题，都需要我们教师去正面引导、教育。

作为一名教师党员，要坚定政治信仰，做到知行合一。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在学习过程中悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。